レッスンノート
「2月レッスン4/4」 柏教室 2024-2-28-no0004-1013
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後半はアライブアゲイン。 スラップ部分は問題無いと思います◎ 譜読みをキッチリ終えましょうという普通の指摘以外だと、 ジャック・オフvibが手管に入ると表現力が増えると思います。 全体的に今日のベースは素敵でした。
「2月レッスン3/4」 柏教室 2024-2-28-no0004-1013
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前半は感情を。 音楽の魅力の一部…下手をすると魅力の大部分が繰り返しに有ります。 運指のレベルは上がってきてるので迷わずフレット際に行くこと。 そして兎に角リズムを大事に。
「2月レッスン2/2」 柏教室 2024-2-28-no0004-1010
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後半はダンス〜を。 若干のテンポ遅れがクリア出来れば前半部分は問題なし。 後半のシャッフル部分を如何にクリアするかの勝負だと思います。
「2月レッスン1/2」 柏教室 2024-2-28-no0004-1010
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前半はコロッサスを。 運指の動線さえ定まれば問題無い感じがします◎ 変拍子部分にスコア側で改善点を見付けたので、 次回は改訂版をプリントしてきます。
『スケールをなぞるから次 へ』心斎橋教室2024-2-27-no0005-1014
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今回のレッスンは スケールをなぞる段階から一歩先へ! ペンタを徐々に使えるようになれば次はダイアトニックスケールを。 なぞるのが出来るようになれば、その中でなぞる順番を変えたり、3音ずつ積んで弾いたり3度飛ばし等組み合わ […]
『ライブでの復習!』心斎 橋教室2024-2-20-no0005-1014
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ライブでの復習をしよう! ライブと練習では普段よりも力が入ってしまったりして普段しないミスをしたりすることがあります。 失敗したところはフィンガリングを見直す機会にもなるので、しっかり録画録音しミスしやすい部分を客観的に […]
「基礎練習7,イヤトレ」下北沢教室2024年-2月27日-no0033-1133
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ロングトーン 12拍 ゆっくりなりすぎないように注意。中間地点を意識。 ウォーミングアップフレーズ D,G 弦♩=60 Up ポジション高くなるほど指の幅を縮められるように Down 大きく動きすぎないようにする Thu […]
「2月レッスン2/2」 水道橋教室 2024-2-24-no0004-1006
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後半は延々と読譜を。 開放弦が苦手なのは早めにクリアするべきかなと。 現ポジションの音は全て出せる様に、が理想です。 ただ、読譜しながらのリズムキープはかなり良くなったと思います。
「2月レッスン1/2」 水道橋教室 2024-2-24-no0004-1006
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前半は5弦絡みのペンタの誤魔化し方を。 元曲が半音下げなのにレギュラで弾こうとした時点で、 割と悪手ですが、テンポも速いので解決方法は全然有ります。 裏拍に低音弦の開放、これだけ。 音響学的に、音程が成立する前に次の音が […]
「2月レッスン2/2」 柏教室 2024-2-18-no0004-1011
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後半は東京事変。 ヨルシカと違って、聞こえる通りに楽譜を追えば大丈夫です。 まずはベースでドライブさせる感覚を掴んで、 次にエフェクト踏んで楽しく弾けて、 更にもっと格好良くという段階になったら、また裏技を。
「2月レッスン1/2」 柏教室 2024-2-18-no0004-1011
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バンド再始動という事で、新曲を。 ヨルシカの方は正直あまり言う事は無いです。 難しくもないですし、音符を淡々と追うのがベスト。 追える様になったら、完コピの「その後」をレッスン出来るかなと。
「2月レッスン1/2」 秋葉原教室 2024-2-17-no0004-1086
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『感情』を使ってリズムをループさせる感覚の話を。 大まかに1、2、4小節単位でループする事が多いので、 自然にフレーズの強弱の正解も寄っていきます。 把握しているか居ないかで、大きな違いかなと。
「2月レッスン2/4」 柏教室 2024-2-14-no0004-1008
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後半は永遠という場所の解説。 何故か誰も弾きこなせない曲なので、 自分なりの正解を掴んで貰えたらと。 気になったのは左手の動線でしょうか。 今の半分位の動きで弾ける曲です。
「2月レッスン2/4」 柏教室 2024-2-14-no0004-1013
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後半は永遠という場所。 何故か誰も弾きこなせない曲なので、 自分なりの正解を掴んで貰えたらと。 怪しいのは左手で、左右移動とストレッチは同時に行わない様に。
「2月レッスン1/4」 柏教室 2024-2-14-no0004-1013
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前半はアライブ・アゲインを使った譜読みとスラップ。 大事なのは流れ…というより演奏法が変わっても流れが変わらない事かと。